叙事的作文

时间:2024-07-16 11:34:48
【实用】叙事的作文锦集6篇

【实用】叙事的作文锦集6篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的叙事的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

骑着单车,哼着小调,在原野里穿梭。看夕阳落山,看苍穹暗去。这一点時间算不上过多……——题记

早上,迎着第一缕阳光。我很早的起床了。洗好脸,刷好牙。吃早饭做作业,写完看三十分钟电视机在吃午饭。吃过饭再把剩下的工作写完,再去看书。看完书就画画。画完吃晚饭,在看来新闻报道,再去看书。看完书就要冼澡入睡。这就是我今日一整天的分配,是否很丰富,再加上尿尿喝水……的時间,沒有一分钟是悠闲的,除开看电视剧

是我过一个梦,很美很美。在梦中我骑着自行车在乡间的小路上穿行。车声惊扰了睡熟的狗,它咆哮起来追着我跑,之后它慢下来。可我没停,仍然骑着车乱逛。去完张三家就找李四去。梦里,我与小伙伴们去树枝找知了壳。去小溪边打水仗。夜里,我躺在院子里。听蟋蟀和知了猴的交响音乐,看星空里一闪一闪的星辰。

我很喜欢梦里的生活。在那里我无拘无束,无拘无束。每每我闭上眼。“叮——叮——”梦里的单车的铃铛再度传来。

叙事的作文 篇2

别看我平时都是一副嘻嘻哈哈、高高兴兴的模样。其实,我也有我的苦恼。接下我,我就给大家讲讲我的苦恼吧。

每当星期六、星期天,很多同学都高高兴兴地出去玩耍时,我却露出一脸不高兴的表情。因为爸爸妈妈给我报了太多的培训班:钢琴、画画、书法、英语、作文……每天学完这个又得学那个,比在学校上学还累。看到别的小朋友在开心的玩耍,我都会向他们投向羡慕的目光。

我非常喜欢音乐,喜欢弹钢琴,可我不喜欢妈妈管着我练钢琴,每当我的手指没有高抬,手腕塌下去,或着是手型没放好的时候,妈妈就会说我,甚至直接“啪”地一下,五个手指印就印在我的手背上。“痛”我哇哇大叫起来。但还是得坚接着练习。

妈妈经常会给我发一些零用钱,有时我表现好,也会奖励我一些奖金。这些钱应该是我自己的呀!自己总可以决定怎么花吧!可妈妈要求我在买什么东西前给她“汇报”一下,只有在批准后才可以买。另外,我的零用钱还都寄存在我妈妈那里呢!

我的苦恼……

叙事的作文 篇3

在新闻报导中,有许多人愿意捐出自己的头发,做成假发,将假发义卖或捐赠给罹患癌症的病童作为假发;我觉得这些人不但很有爱心,同时也非常有勇气。因为,辛辛苦苦留了很久的头发,非常珍贵,要用剪刀一把剪掉,真的很不容易。

我知道这种感觉,因为我自己就有捐发的亲身体验。当时我再新闻报导中看到医院里有许多癌症病童没有头发,觉得很让人心疼,所以我就想把我的头发捐给需要帮助的人;我跟妈妈说:“我要捐头发,我想给需要帮助的人!”妈妈听了我的话,她非常的赞成;过几天后,她就带我去美发院剪头发,坐在椅子上,等待剪刀落下的那一刻,我的心情好复杂。

我惊叫了出来,我开始犹豫不决,舍不得留到腰际的长发,一眨眼就要离开我;却又想到接受化疗失去头发的病童们,他们比我更需要。虽然留着眼泪,我还是同意理发师动刀剪发。虽然我失去了我的宝贝头发,可是我想到那些病童不会再被别人取笑,我就很开心了;我的头发虽然少了许多,可是看到那些病童却能快快乐乐的,而且我健健康康的,头发还是会长出来,实在没有理由难过,我很高兴自己做出正确的抉择。

当我捐完我的头发后,我的心情就像在天空中自由自在的小鸟非常愉快;古人有言:“助人为快乐之本”,应该就是这种感觉吧!我希望等我的头发再长一点点,就可以再捐一次我的头发,再帮助罹患癌症的病童。

叙事的作文 篇4

在我家没搬进这小区之前,我家在这条路的最西边。这条路我走了将近五六年了,路两边有很多的小商小贩:卖菜的、卖水果的、擦鞋的……

这条路曾经坑坑洼洼,现在已经填平了,路边的小贩也少了许多,但是那个灰头灰脸,只知道炒爆米花的爷爷依然在那里,只是换了地方。

在我上幼儿园时,他就在那了。他那时候还没老,头上没有白头发,脸上没有皱纹,手上没有厚厚的老茧。爷爷性格很好,爱笑爱讲笑话,每当有小孩子过来要爆米花吃时,他就会说“小馋猫”,好像每个小孩子都是他的亲孙子亲孙女儿似的`。

每当我路过那里时就会争着吵着要吃爆米花,妈妈没办法买了一袋为了给我这只“小馋猫”吃。爷爷用那炒爆米花的手摸我的头说:“好,爷爷给你炒好吃的爆米花”。我笑了爷爷也笑了,爷爷熟练地把玉米粒放入大锅里。听着那“嗞嗞”的声音,伴着笑声,随着一声“嘭”,爆米花出炉了。

我最喜欢出炉之前爷爷会说:“孩子们,捂好耳朵,我要开始爆了。”我们就会立马捂住耳朵,还有胆小的都跑到爸爸或妈妈的怀里,“嘭!”香喷喷的爆米花就出炉了,香味立刻充满了整条路,孩子们争相吃着爆米花,爷爷笑着说:“慢点吃,别烫着,还有很多呢。”所以我当时特别喜欢爷爷,爷爷会给我们炒爆米花吃。

XX年,妈妈所在的工作单位要在旁边建一个家属楼,我们就搬进去了。那条路我再也没有去过,几年以后,上初中了,我继续学习舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于这条路的幼儿园(我小时候上过的幼儿园)附近,我回到了这里,但是我已经一点儿认不出来了。道路平坦了,小贩少了,路边的树多了,小区的楼重新建了。没有一点儿那时的感觉了,我趁着舞蹈课下课后的那一会儿寻找那位慈眉善目的爷爷,可是怎么也找不到,我失落了。

每次到这条路时,我都会想起那个慈爱的爷爷和那充满快乐、香味扑鼻的爆米花,我以为我再也吃不到了,然而老天眷顾我,正当我准备骑车回家时,突然听到“嘭”的一声,我吓了一跳,以为是谁家爆炸了,可是一转过去,看到了那个息日为孩子炒爆米花的爷爷,我一下子就冲了过去,买了一袋爆米花:“爷爷,我要一袋爆米花。”“好嘞。”爷爷似乎不认识我了,也是,这么多年哪能记住啊。我拿起几粒儿放进嘴里,还是那个味儿,只是觉得缺了点儿什么。

爷爷已经老了,白头发几乎占领了他整个脑袋,爷爷再也炒不了那香香的爆米花了,不过,我已经记住了那个味道,它已经深深地刻在了我的脑里。爷爷,我会一直记住您的。

叙事的作文 篇5

岁月如诗,吟出了“捐躯赴国难,视死忽如归”的中国魂;岁月如赞歌,唱出了“爱我中华、精忠报国”的豪情壮志;岁月如流水,流出了中国上下五千年的渊源文明。

实现中国的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,是十三亿海内外同胞共同的梦——中国梦。有一代人经历了建国初期的动荡岁月,他们见证了中国的贫苦,也见证了“中国人民站起来”的伟大时刻;有一代人见证了“落后就要挨打”沮丧,也见证了“改革开放富起来”欢腾;有一代人见证了文革时期的动乱,也见证了新世纪的新生活,见证了中国一步步的繁荣富强。

梁启超先生赞道:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”一代一代中华儿女为中国的梦想努力着,钱伟长早年攻物理学,留学加拿大期间已经显露出非凡才华。28岁时,他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动,并迅速成为国际物理学的明星。抗战结束后,钱伟长坚持回到祖国,在艰苦的条件下,拒绝美国科学界的诱惑,忠于祖国,坚持实现“科学救国”的抱负。为新中国开创了力学科学教育体系。他学贯中外,对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。文章美丽中国中国梦我的梦演讲稿出自

宋文聪20世纪60年代初,和同志们我国飞机设计第一个气动布局专业组并担任组长,开始了对飞机新式气动布局的深入研究,20xx年10月1日,新中国成立60周年盛典在北京天安门广场举行,全世界的目光再次聚焦到这里。

郭明义,一腔热血铸大爱;谢晓君夫妇,高原上绽放的格桑花??

他们的梦想,他们的精神,在风雨中摇曳不息,在祖国大地的滋养中不断生长,在阳光中传遍祖国的每一个角落,影响着不同时代的中国少年。他们坚信,凭借自己的努力和双手,一定能实现美丽中国梦;他们这一股股正能量,这平凡的伟大,熏陶着我中国少年。我是受这平凡熏陶的人,我带着平凡的阳光来到商专。商专梦始终坚持“育人为本,德育为先”的理念,精神上一脉相承,内涵上不断创新,全员育人,全方位育人,全过程育人,以人为本,突出实践育人特色,铸就过硬黔商专才。时刻提醒自己努力学习,充实自我,拓宽视野,活学活用,回报学校、回报社会、回报国家,争取做一个合格有用的商专人。砥砺品格,铸就商魂!

中国梦——一代代中国人用灵魂编织、终身奋斗拼搏,而又无穷无尽的伟大艰巨的美丽中国梦。我的梦是这美丽中国梦的沧海一粟,我要我的梦在这美丽中国梦的滋养中成长,焕发出光芒;我的梦是那美丽商专梦的冰山一角,我要我的梦在那美丽商专梦的沐浴中重生,铸就辉煌!

中国梦,商专梦,你的梦,我的梦,他的梦汇成了同一个梦——美丽中国。

叙事的作文 篇6

哈哈哈……从我们教室不断传出阵阵欢笑。瞧,我们正在玩一个有趣的游戏对着干。

游戏规则是:老师说什么,我们必须得反着做。比如说:老师说立正,我们就得坐下……如果做错了或反应慢,就淘汰出局。

开始游戏了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。游戏开始!老师说道。教室里立刻鸦雀无声,同学们都认真侧耳倾听。立正。同学们像木头人般坐着,一动也不动。大家这一轮安全通过!老师刚说完,教室里就响起开心得欢呼声。抬左手。同学们齐刷刷地抬起左脚来,只有几个同学不知所措地抬起左手,又抬起脚……

你,淘汰。一位同学出局……

游戏进入白热化阶段,教室里地气氛立刻紧张起来。我的心也不由地扑通扑通跳着。不过,我也十分兴奋,像小兔子似的蹦来蹦去,等待着新一轮挑战地来临。起立、坐、起立。同学们手忙脚乱,有的起立,有的坐下,参差不齐。这次,有好多同学都做错了,全都垂头丧气地回去了。原以为游戏已接近尾声,可是一波未平,一波又起呀,狡猾地老师对剩下的同学们说:都回去吧。没有多想,她们都乖乖地回到了座位。这时,老师偷偷奸笑了一下,便对我们说:你们都输了,干嘛要回去呢?我们一头雾水,你看看我,我看看你,愣了几秒后才恍然大悟。呵!我们真是笨!

惊险又好玩的游戏结束了,这堂作文课,老师不但锻炼了我们的反应能力,还指导我们认真写了一篇作文,真有趣!

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