【热门】毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编收集整理的毕业生自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业生自我鉴定1我是xx电大200x届财税班的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习 ，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。 学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业;通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《政治》和《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论和党的“十六大”精神以及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下，我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《税务管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程，使我的专业基础更加扎实，对今后工作有极大的帮助作用。 业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名有科学文化知识，又有实践经验的称职的国家公务员我在电大学校进行了为期两年的学习，在这即将被社会考验的时刻，我还是充满信心的为自己做下了电大毕业生个人鉴定。两年的电大学习生活即将结束，虽然我早已走向工作岗位，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。 我也给自己两年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定，总共有三大方面的内容：第一、思想上高度重视 在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。 第二、认真学习，严守纪律。 由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。 在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 第三、珍惜机会，受益匪浅 经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。转眼间，两年的电大学习生涯就要结束，回头望，我感觉自己所学到的知识还是有限的，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。以上是我的电大学生个人鉴定，希望对就读于电大毕业生自我鉴定时有所帮助。电大毕业生自我鉴定学习生活已经完全结束，这三年是我学习工作生活融为一体的三年，是三者关系互为前提的三年，是自我提升自我完善的的三年，是在坚实的专业基础上获得更大成就的三年工作使我的学习和生活充满了动力和保障，学习为我的工作和生活指明了方向，生活使我的学习和工作充满了素材和乐趣我学的是教育管理专业，我做的是教育教学工作，由于专科阶段的自学考试要求很高，所以 我学习得很扎实，也养成了自我学习自我反思的好习惯，对待困难总能想出办法，从而也培养了一种坚强的性格，所以参加本科阶段的学习，感到苦中有乐，不但能自觉处理好工学之间的矛盾，还能相互提供支持在学习过程中，使我体会最深的是：艺术概论使我懂得了教学艺术的重要性，知道了教学有哪些艺术，从而促使我努力掌握教学的艺术
毕业生自我鉴定2本人严格遵守学校的各项规章制度，本人追求上进，无论在思想，政治，学习或个人生活方面始终以高标准要求自己，在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础xx学》、《xx会计》、《财务xx》、《xx会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将各种操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档、制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
毕业生自我鉴定3仿佛昨日我还是刚刚进入学校的青涩模样，可此刻，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的学校，走上社会，走进医院，开始实习。
两年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白，这又是我们人生中的一大挑战，主角的转换。这除 ……此处隐藏8051个字……实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。回顾大学四年我领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用
班级
该同学性格开朗，思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力。积极参加社会活动，具一定的团队协作精神及创新能力，有爱心，帮助热爱同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。是一名品学兼优的合格大学生。
学校
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
毕业生自我鉴定13我是一个性格开朗的大学生。能吃苦耐劳，虚心接受别人的意见。我学习成绩很好，能妥善处理好人际关系。复合型人才，不仅系统学习了理论力学，材料力学，结构力学，建筑工程制图，土木工程测量学，土木工程施工，土木工程材料，房屋建筑学，混凝土与砌体结构，混凝土结构基本原理，土力学与基础工程，钢结构，建筑工程经济，建筑工程概预算，建筑类专业英语，AUTOCAD，建筑法规等理论知识，且有一定的实践经验，肯吃苦耐劳，为人诚信，脚踏实地，勇于进取，具有高度的事业心和责任感，良好的交际能力和团体精神。
对建筑行业前景的`憧憬和对工作的热爱让我满怀激情地努力学习和钻研，希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工，在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员，与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。
毕业生自我鉴定14研究生学习生涯终于在今天告一段落，回首在学校的快乐生活，至今恋恋不舍。工作后的再学习深造给我的感受完全不同于高中毕业后的大学教育，它更务实更接地气。在毕业之际，现对自我鉴定归纳如下：
一、思想品德方面
本人在校期间时刻不忘继续学习马克思主义理论，毛泽东思想，邓小平理论，坚持社会主义科学发展观，在学习生活中不忘“八荣八耻”，内心秉持社会主义核心价值观，并在实践生活中不断践行。以务实求真的态度积极参加学校班级组织的每一次公益宣传以及爱国主义教育活动。在政治思想层面严格要求自己，特别是在信息传播速度快，自媒体言论自由程度高的大背景下，坚持务实求真的精神，对微信微博传播的各种信息严加甄别，不造谣，不信谣，不随意转发未经核实的负面消息，从不在朋友圈公众号微博等公开领域发布不当言论或评论，保证自己内心对党绝对忠诚，不受不良信息干扰。
二、学习方面
在学习方面，工商管理专业对我而言是一个全新的领域，以前并没有该专业的基础，因此在学习层面我更加刻苦，对未知领域的探索需要投入更多的时间，而正是坚持不断的学习让我的投入都有了成果。财务管理，个人理财，会计报表等课程对我现在的工作生活都有巨大的影响，在今后的工作中我还要不断深入学习，时常温习上课过程中的笔记，继续钻研，在实践中不断运用这些知识，在工作中将知识转变为生产力。
三、工作方面
研究生教育是我在参加工作后，利用工作业务时间，在通过全国硕士联考后进入中山大学继续学习。在学习之余，我积极利用课程学习之外的时间，结合自己的专业技能，积极参加社会实践，不让自己与工作、社会完全脱离，保证学以致用，充分结合理论与实践，在实践中不断运用理论，升华理论。
四、生活方面
在生活中以党员标准严格要求自己，积极参加学校班级组织的各种团建活动，乐于助人，与同学们结下了深厚的友谊。在学校生活的同时同样没有忘却家庭的责任与担当，在课余时间时刻不忘陪伴家人，力争做到学习生活两不误。
五、不足之处
工商管理的全日制学习使我获益良多，但仍不免有些许缺憾，毕竟事无完美。在学习的过程中，因为是全英文教学，某些课程因时间精力有限，并没有完全研究吃透，虽课程成绩通过，但还有深入研究的空间，今后将继续保持刻苦钻研的学习态度，对该课程进一步深入学习。新的人生篇章即将开启，我已备好火一样的热情面对。
感恩，感谢，感知!
毕业生自我鉴定15大学x年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学x年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应xx世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德，即思想道德。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，坚持四项基本原则。遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体。坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向。树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学x年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
体，包括身体和心理两个方面。大学x年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学x年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名工程建设者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
